QU’EST-CE QUE LA GRAPHOTHÉRAPIE ?
La graphothérapie permet d’aider :
– des enfants,
– des adolescents mais également
– des adultes à :
- Retrouver une écriture lisible, écriture brouillonne,
- Soulager des douleurs lors de l’écrit,
- Améliorer une fluidité,
- Écriture trop lente ou trop rapide,
- N’écrit pas sur les lignes, ne respecte pas les marges,
- Une meilleure estime de soi.
Le graphothérapeute est un rééducateur de l’écriture qui intervient suite à des difficultés pour écrire et de dysgraphie; celui-ci a suivi une formation théorique et pratique.
Les séances de remédiation sont individuelles, ludiques, pédagogiques, personnalisées adaptées en fonction de l’âge et des troubles rencontrés.
J’ai également suivi plusieurs formations comme les réflexes archaïques, la graphothérapie pour les adolescents, la graphothérapie pour les personnes souffrant de troubles de la coordination.
Je ne cesse de me former car cela est essentiel dans notre métier qui évolue continuellement.
UNE APPROCHE MULTIPLE
Il est nécessaire de considérer l’enfant dans sa globalité et de prendre en considération les autres problématiques, outre celui de l’écriture.
Un bilan complet spécifique est établi suite à un passage de tests bien précis comme les tests de copie, de vitesse, différents tests de motricité fine, etc…
Il est parfois nécessaire que le graphothérapeute soit amené à travailler en collaboration avec d’autres corps de métiers ainsi que des enseignants afin d’aider mieux l’enfant, l’adolescent ou l’adulte.
Le Bilan
Suite à notre premier contact téléphonique, qui peut être pris au moyen d’un agenda en ligne, une anamnèse est envoyée permettant de recueillir des informations et de comprendre le motif de la consultation.
Le bilan graphomoteur est établi suite à la passation de différents tests afin de cibler les difficultés de l’enfant en fonction des différents de l’enfant et de mettre en place une rééducation adaptée et/ou d’orienter vers d’autres professionnels. La durée est généralement entre 1 h 30 à 2 heures. Suite à cela, un compte rendu écrit est remis à la personne lors d’un rendez-vous au cabinet ou en visio.
A l’issue de ce bilan, soit des séances de remédiation sont proposées soit une orientation vers un autre professionnel est conseillée (orthophoniste, psychomotricien, etc…).
LES SEANCES
La remédiation consiste à rechercher les voies et moyens pour corriger les éventuels dysfonctionnements qui seraient survenus au cours du processus enseignement / apprentissage et évaluation. C’est aussi la mise à niveau des élèves ayant des difficultés d’apprentissage. Elle se met en place à la suite d’un diagnostic posé à partir des résultats d’évaluation. L’activité de remédiation se fait individuellement.
Les séances sont ludiques et permettent de travailler :
- La motricité fine
- La posture adaptée
- La détente du geste
- La tenue du stylo optimale et sans douleurs
- Le placement de la feuille
- La maîtrise du geste graphique, la bonne formation des lettres
- La confiance en soi
- Le plaisir d’écrire
Les séances durent 45 minutes et ont lieu toutes les semaines ou tous les 15 jours. La durée du suivi est difficilement quantifiable, cela varie en fonction des progrès de chacun. Il est toutefois nécessaire d’avoir une régularité du suivi pour pouvoir avoir de bons résultats.
Pour un suivi en graphothérapie de qualité, il est nécessaire :
- que la personne s’investisse dans le suivi, qu’elle ait envie de progresser
- qu’un travail soit effectué entre les séances
- d’avoir un soutien familial
QUI SUIS-JE ?
Lara
AESH, plus connu sous le nom d’AVS, j’accompagne les enfants en situation de handicap en milieu scolaire depuis 10 ans. Tournée vers l’aide aux autres depuis toujours, cela me tient à cœur d’accompagner les personnes à prendre confiance en eux. Poursuivant le métier d’AESH en parallèle, j’ai décidé de me mettre à mon compte en tant que graphothérapeute. Je souhaite ainsi mettre tout en œuvre afin d’aider les enfants, adolescents et adultes à retrouver le plaisir d’écrire, et cela sans douleur.
Formations
Diplôme de graphothérapeute avec Nisaba.
Formation en 2023, reconnue par la GRAFEM (fédération des graphothérapeutes).
Je suis également membre de l’AGAME (Association de Graphothérapeutes Approche Multiple Européens) depuis 2023.
Formations complémentaires
Des réflexes archaïques au geste graphique avec E. Harwal et S. Portas 2023
Echelle ADE et BHK avec Elise Harwal 2023
L’écriture, une difficulté pour les dyspraxiques avec E. Harwal et A. Stassin 2023
Grapho-visio avec A. Bietolini 2023
La graphothérapie pour les adolescents et adultes avec E. Harwal et S. Lemarchand 2024
Test Clown pour enfants avec A. Bietolini 2024
Mise en place de remédiation en écriture cursive avec C.Cheynel 2024.
La graphothérapie peut être prise en charge par
certaines mutuelles
LITIGE – MEDIATION DE LA CONSOMMATION
En cas de litige entre le Client et l’entreprise, ceux-ci s’efforceront de le résoudre à l’amiable (le Client adressera une réclamation écrite auprès du professionnel ou, le cas échéant, auprès du Service Relations Clientèle du professionnel).
A défaut d’accord amiable ou en l’absence de réponse du professionnel dans un délai raisonnable d’un (1) mois, le Client consommateur au sens de l’article L.133-4 du code de la consommation a la possibilité de saisir gratuitement, si un désaccord subsiste, le médiateur compétent inscrit sur la liste des médiateurs établie par la Commission d’évaluation et de contrôle de la médiation de la consommation en application de l’article L.615-1 du code de la consommation, à savoir :
La Société Médiation Professionnelle
www.mediateur-consommation-smp.fr
24 rue Albert de Mun – 33000 Bordeaux
Le graphothérapeute est un rééducateur de l’écriture qui intervient suite à des difficultés pour écrire et de dysgraphie; celui-ci a suivi une formation théorique et pratique.
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